Com ho fem?

El TELP es desenvolupa en sessions interactives amb grups reduïts, i s’estructura de la següent manera:

Una part teòrica, on es pretén aportar els coneixements mínims imprescindibles per a entendre com es produeix, a nivell individual, el procés de selecció d’una llengua, en una situació concreta. Aquests coneixements faciliten la comprensió de la conducta de submissió. Aquesta problemàtica s’aborda analitzant l’entorn legal, social i polític, però sobretot analitzant a través de l’òptica de la Psicologia les respostes individuals als conflictes lingüístics.

Una part pràctica, estretament connectada amb la precedent, pretén mostrar que les situacions de conflicte lingüístic poden abordar-se de maneres diferents en funció de relació entre els interlocutors, les conseqüències previsibles de la interacció, o el grau d’implicació emocional que ens provoca. És la part pràctica del TELP en la què mitjançant tècniques de la psicologia de l’esport, del teatre i de l’entrenament en l’assertivitat es realitzen exercicis i jocs diversos que ens ajuden a reproduir situacions reals, analitzar la nostra actitud davant d’aquestes i modificar (si cal) la conducta.